MATH & POETRY · 数学与诗

在理性与想象之间,
理解人和世界。

用数学训练判断,用诗保存感受。写经济学、教育、历史与人的选择, 也把这些思考做成可以体验的文化产品。

把对人的思考写成文章,
也做成可以体验的产品。

从经济学、教育、历史与文化出发:一部分成为文章和故事, 一部分成为可以拍、可以读、可以玩的数字体验。

拍下眼前风景,
遇见千年前的心情。

自动辨认景物、时节、时段、天气与意境,再从六类场景中推荐一首靠近此刻的古诗。识别不合心意,也可以随时手动调整。

拍一张试试看

十站山河,
一次亲子共读。

面向 6—7 岁孩子的封神历史地理绘本:一起辨认地形与证据,也谈情绪、选择和真实。

进入故事世界
封神山河少年行互动绘本画面

从真实经验出发,
用知识解释,也用产品验证。

观察真实的人

从家庭、教育与职业经历出发,让具体的人不被宏大的结论淹没。

继续探索

解释复杂的世界

用经济学、历史与科学校正直觉,也保留无法被模型替代的经验。

继续探索

创造可以参与的体验

把文章里的问题做成可拍、可读、可玩的文化产品,让反馈继续推动创作。

继续探索

一生很长,
值得慢慢追问。

文章、互动绘本与历史文化手册,正在从这些问题里慢慢生长出来。

  1. 01

    人的一生

    幸福、成功、成长与衰老

  2. 02

    人的选择

    决策、不确定、责任与遗憾

  3. 03

    人与时代

    文化、政治、经济与技术

  4. 04

    人间故事

    家庭、故乡、迁徙与记忆

保持好奇,继续创造。
把长期问题,做成当下的作品。

数学与诗是一间持续生长的个人工作室:写文章,讲故事, 也把文化、教育与技术做成可以共同参与的实验。

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